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县人民政府办公室关于认真做好雨露计划支持农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育的通知
发布日期:2016-10-28 浏览次数: 字号:[ ]

五政办发〔2016〕44号

各乡镇人民政府,县政府各部门:

  为贯彻落实国务院扶贫办、教育部、人力资源和社会保障部《关于加强雨露计划支持农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育的意见》(国开办发〔2015〕19号)精神和精准扶贫的相关要求,进一步加强我县雨露计划工作,加大对农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育政策扶持力度,确保贫困户稳定脱贫,现将有关事项通知如下。

  一、扶持对象、条件和期限

  ㈠扶持对象。扶贫助学补助受益对象为农村建档立卡贫困家庭(以下简称贫困家庭)中有子女接受中、高等职业教育的贫困家庭。

  ㈡扶持条件。扶持对象享受扶持政策,应符合以下条件:

  1.农村建档立卡贫困家庭。是指经精准识别进入最新一轮建档立卡数据库的贫困家庭。子女本人户口已迁出本村的贫困家庭(指户口迁至学校所在地的高职在校生),同样享受扶持政策。

  2.子女接受中、高等职业教育。贫困家庭子女在校学习,并在教育部的中、高等职业教育学籍管理系统和人社部的技工院校学籍管理系统注册正式学籍。中等职业教育包括全日制普通中专、成人中专、职业高中、技工院校。

  ㈢扶持期限。贫困家庭子女接受职业教育在校学习期间,其家庭享受扶贫助学补助。

  符合条件的贫困家庭第一次得到扶贫助学补助后,其子女在校学习期间无论其家庭是否脱贫,都继续享受扶持政策。接受中等职业教育期间享受扶贫助学补助,毕业后直接升入高等职业院校继续学习的学生,其家庭继续享受该资助政策。

  二、扶持政策和方式

  ㈠扶持政策。符合雨露计划职业教育对象条件的建档立卡贫困家庭,给予每生每年3000元补助。农村贫困家庭新成长劳动力接受中、高等职业教育享受上述扶贫助学政策的同时,符合条件的,享受国家职业教育资助政策。

  ㈡扶持方式

  1.生源地补助。凡符合条件的贫困家庭,无论其子女在何地就读,均在其家庭所在地申请扶贫助学补助。

  2.直补到户。补助资金一律通过财政部门支农惠农“一卡(折)通”直接发放到贫困家庭,并在“一卡(折)通”细目上标明“雨露计划扶贫补助”。

  3.分期申请发放。每学年分秋季学期、春季学期两期申请、审核,补助资金分学期按1500元的标准发放。

  三、申报审核

  ㈠上网申报。职业教育补助一律通过全国雨露计划信息管理服务系统进行申报。可通过手机安装“雨露百事通”APP按提示填报,或登录国务院扶贫办雨露计划网站(网址:www.yulujihua.com)实名注册提交申请。贫困家庭没有条件通过网络申报的,乡镇扶贫专干、驻村干部和帮扶责任人在征得贫困家庭同意后,及时提供帮助和服务。

  ㈡系统审核。雨露计划信息管理服务系统与国务院扶贫办建档立卡系统和教育部、人力资源和社会保障部中、高等职业教育学籍管理系统自动比对,审核贫困家庭信息和学生在校信息。

  ㈢公示监督。审核通过的拟补助扶贫对象名单及相关信息在贫困家庭所在村进行公示,接受村民监督。拍摄公示现场照片,上传管理服务系统留存。对群众举报的不符合条件的补助对象,由县扶贫办核准后取消补助对象资格。

  ㈣时间安排。雨露计划职业教育扶贫助学的网络申报、网上审核、资金发放分春季学期、秋季学期进行。⑴春季学期。3月10日至5月10日为申报时间,6月10日前完成审核,6月底前将扶贫助学资助发放到位。⑵秋季学期。9月20日至11月20日为申报时间,12月10前完成审核,12月底前将扶贫助学资助发放到位。

  四、保障措施

  ㈠强化部门职责。县扶贫、教育、人社等部门要加强沟通协调,对建档立卡贫困家庭子女接受教育培训情况进行了摸底排查。落实雨露计划扶贫助学补助,引导初、高中毕业生接受职业教育,开展效果监测评估。县教育局要为贫困家庭提供信息和咨询服务,保证贫困家庭子女职业教育质量,每年9月向乡镇扶贫工作专干提供县内在籍职业教育学生信息,并做好对接和申报组织工作。县人力资源和社会保障局积极落实职业技能鉴定补贴政策,加大对贫困家庭学生的补贴力度,加强对就业创业工作的组织领导,提供就业信息服务,促进贫困家庭子女毕业后尽快实现就业。

  ㈡强化宣传动员。各乡镇和各村(居)委会要充分发挥贫困村第一书记、驻村工作队和贫困户帮扶责任人的作用,进村入户宣传雨露计划职业教育扶持政策,动员贫困家庭家长支持子女接受职业教育;要联合当地学校深入校园开展职业教育扶贫政策讲座和咨询活动,引导贫困家庭子女接受有质量的职业教育;要采取切实有效措施加大宣传动员力度,提供更多更好的服务,确保贫困家庭普遍知晓雨露计划职业教育扶持政策和申领补助办法,并能顺利上网申报。

  ㈢规范资金管理。严格操作程序,实行公告公示制度,自觉接受纪检监察、审计等部门监管和社会监督。对虚报冒领、私分、截留、挪用资金的单位和个人,依据有关规定严肃查处。

  ㈣严格考核评估。将雨露计划职业教育工作开展情况作为扶贫开发工作考核、贫困村第一书记任职考核及驻村工作队工作情况管理考核的重要内容。考核内容主要包括2个方面:一是应学尽学。贫困家庭未继续升学的初高中毕业生,根据学生自愿,愿意参加职业教育的应该全部参加职业教育。二是应补尽补。符合条件的贫困学生家庭,应该全部及时得到扶贫助学补助。

                                                                                        五峰土家族自治县人民政府办公室

                                                                                                  2016年8月24日

 




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